El yazısı harflerinin kullanımı numaralı mı?

A bitişik eğik harf Her türlü el yazısını geliştirmek için kullanılan bir araçtır ve insanların okuryazarlık süreciyle doğrudan ilgilidir. Okullar tarafından yürütülen faaliyetler arasında kaligrafi eğitimine ayrılan zamanın olması çok yaygındı; bu yöntem için egzersiz için özel bir defter bile vardı.

Peki ama bilgi teknolojisinin ilerlemesi ve dijital yazının rutin iş ve çalışmalarda kullanılması zorunluluğuyla birlikte bitişik eğik yazı ortadan kalkacak mı?

El yazısı öğretiminin verimsiz olabileceğini vurgulayan bazı uzmanlar var. Bunun nedeni, yüksek akademik performansa sahip birçok çocuğun, geliştirdikleri entelektüel akıl yürütme nedeniyle ödüllendirilmek yerine, genellikle güzel veya okunaklı bir el yazısına sahip olmadıkları için yargılanmasıdır. 

Ayrıca konuyla ilgili videomuzu da sitemizde izleyebilirsiniz. Youtube kanalı:

El yazısı ve anakronik yöntem 

Diğer akademisyenler bitişik eğik yazının artık bir öğretim aracı olarak temel bir beceri olmadığı, sonuçta bilgisayarların ve teknolojik cihazların varlığıyla kalem, kağıt ve tükenmez kalem üzerine el yazmanın analog ve anakronik bir aktivite haline geldiği sonucuna varıyorlar.

Sadece bir detay gibi görünen bu durum aslında eğitim profesyonelleri arasında tartışmaya neden oluyor. Bitişik eğik yazı öğretiminin değeri son yıllarda yeniden değerlendirilmiştir. Örneğin 2015 yılında, Finlandiya gibi ülkeler ve bazı Amerika eyaletleri, dijital araçların giderek yaygınlaştığı göz önüne alındığında, manuel yöntemin öğretimden hariç tutulması olasılığına ilişkin bir duruş sergilediler.

Sonuç olarak, dijital yazmayı günlük yaşamda yeni normal haline getirerek el yazısı ve kaligrafiyi öğretmeye adanmışlık, dijital eylem gerektiren talepler için geçerliliğini yitirmiş bir şey haline geliyor. 

El yazısının okuryazarlıktaki ve genel olarak öğretimdeki rolünün yeniden değerlendirilmesine katkıda bulunan bir diğer faktör, dünyanın kendisini içinde bulduğu şu an ile ilgilidir. Pandemi sırasında eğitim kurumları ve şirketler uzaktan operasyonlar uyguladılar ve bu nedenle kaligrafi ve el yazısını sadece gereksiz bir mekanik eylemle ilişkilendirdiler. Böylece dijital kaynakların kullanımıyla ilgili diğer alan ve becerilerin öğrenilmesine öncelik verilmesi.

El yazısının bilişsel rolü

Her ne kadar “italik yazı kaybolacak” akademisyenler arasında çok güçlü bir görüş ve konum olsa da, gelişen teknoloji çağında el yazısının değerini savunanlar, çocuklara bilişsel faydalar sağladığını iddia edenler ve bu alışkanlığı sürdürenler de var.

Washington Üniversitesi Eğitim Psikolojisi profesörünün yürüttüğü çalışmalara göre, Virginia Beringer, el yazısı alıştırmaları yapmak, harfler oluşturmak, zihni canlandırır ve insanların dile dikkat etmesine yardımcı olur. Beringer ayrıca "el yazısı ve vuruş dizisinin beynin düşünme kısmını içerdiğini", bunun da uzun vadede muhakeme egzersizlerine yardımcı olabileceğini belirtiyor.

Öğretmen ayrıca elle yazmayla başlatılan çalışmaların çocukları hibrit yazarlar olarak yetiştirmeyi amaçladığını da açıklıyor. Başka bir deyişle, el yazısını mekanik bir araç olarak kullanma ve erken çocukluk eğitiminde harfleri tanımaya yönelik bir teşvik olarak okuma egzersizi olarak kullanma şeklindeki halihazırda bilinen süreç, buna ek olarak bitişik eğik yazıyı yazma ve metni yapılandırmak için kullanma aşamasına ek olarak. Tüm bunlar, ilkokula başladıklarında klavyeyle yazmayı daha iyi anlamalarına doğrudan katkıda bulunuyor. 

İle bir röportajda UOL, eğitimci Maria Helena de Moura NevesUnesp (Universidade Estadual Paulista) ve Universidade Presbiteriana Mackenzie'de edebiyat yüksek lisans profesörü el yazısını savunurken şunları söylüyor: “Yazmaya başladığınızda, harfleri düşünerek yazmaya başlamazsınız, vereceğiniz anlamı düşünerek yazmaya başlarsınız. . Öğeleri sembollerdir, işaretlerdir, işaret parçaları değil, kendi içlerinde değeri olan daha kompakt şeylerdir” diyor.

Profesör Virginia Beringer'in düşüncelerine tamamlayıcı olarak Maria Helena, el yazısını kullanıp kullanmamalarına bakılmaksızın, çocuklara el yazısını tanıtmanın önemini onaylıyor. UOL'ye "İnsanların elle veya daktiloyla yazamayacağını söylemiyorum, ancak bu tür yazıyla tanışma fırsatı ellerinden alınamaz" dedi.

Nature dergisinde yayınlanan “El yazısı aracılığıyla beyinden metne yüksek performanslı iletişim” (“El yazısı yoluyla yüksek performanslı beyinden metine iletişim”), dünya teknolojik bir ilerleme döneminde olmasına rağmen geliştirilmesi gereken önemli bir beceri olduğundan, el yazısını öğrenmenin beyin üzerindeki etkisini ve bunun ebedi bilişsel önemini tartıştı.

Dolayısıyla çalışmaya göre bitişik eğik yazı yönteminin birçok fayda sağladığı ortaya çıktı. Bunların arasında, bağlantılı tekdüze çizgiler aracılığıyla düşüncenin sürekliliğinin uygulanması; Yazım öğrenimini ve kelimelerin, ifadelerin ve metinlerin kompozisyonunu düzeltmenin avantajı (konsantrasyona, ezberlemeye ve odaklanmaya doğrudan yardımcı olan faktörler); ve daha uyumlu metinler oluşturmaya yardımcı olmak çok önemli.

El yazısının geleceği

Dünyanın kendisini içinde bulduğu sosyo-eğitimsel bağlam göz önüne alındığında, bu sorunun gün yüzüne çıkması daha da anlaşılır bir durumdur. Çoğunlukla mekanik bir alıştırma olarak kullanılan, yani bağlam veya herhangi bir yansıma olmaksızın yalnızca kopyalama yapmak için kullanılan bir yöntemin yeniden düşünülmesine ihtiyaç vardır.

Yine de akademik çalışmalara göre çocukların okuldaki gelişiminde bilişsel önemi yadsınamaz. Bu nedenle, üzerinde çalışılacak bir çözüm, karşılaşılan ihtiyaçlara göre bu aktiviteyi daha esnek hale getirmek olacaktır; her birinin belirli bir öğrenme yöntemine ve bazı özelliklere sahip olduğunu unutmadan, vaka bazında ve esas olarak her öğrencinin talebini analiz etmek. manuel yöntemlere diğerlerinden daha fazla ihtiyaç duyarlar.

Bende gör

Ayrıca Showmetech'teki diğer ilgili içeriklere de erişin. Bakmak Bir tane yapmak için 10 ipucu yapılacaklar listesi verimli.

Kaynaklar: Revista Gezegeni, Yeni okul e UOL